一、什么是大类招生？
二、大类招生中坑在哪里？
三、大类招生如何应对？
一、什么是大类招生？
所谓按大类招生，简单来说就是按学科大类招生。高校将相同、相近的学科门类，同院系或者不同院系的专业合并，按一个大类招生。考生填报志愿时，可以直接按照专业大类的名称来填报志愿。
例如：浙江大学2024招生中，主要以理科实验班，社会科学实验班 ，工科实验班等大类招生。
比如：工科试验班(信息大类）涉及5个院，10个专业。里面包含，工业设计、信息安全、软件工程、计算机科学与技术、光电信息科学与工程、微电子科学与工程、电子科学与技术、信息工程、自动化、生物医学工程。
考生若想选择其中某一个专业。比如，计算机，填报时只需填上“工科试验班（信息）”即可。
考生通过大类招生被录取之后，绝大多数在本科阶段前一到两年统一学习基础课，大二或大三时再根据学校要求、自己的兴趣、专长和发展方向，按照一定的分流规则，最终确定大类所含专业中选择具体专业。（浙江大学一般在当年的10-11月完成大类分流）
二、大类招生中的坑在哪里？
实行大类招生，是高校招生的一种基本策略，原本是高校希望能够给学生更多时间了解大学专业，让学生根据自身特长，选择适合自己的专业。
但大类招生普及的今天，仍然有不少高校将“冷热专业打包”组成大类。
在理科考生特别看重专业的大背景下，这种冷热专业混合打包的大类会低于纯净的热门专业大类，因为大家怕进入到“冷门”专业。
所以，大类招生最大的坑就是冷热专业打包的大类。
比如，东南大学工科试验班(碳中和与智能制造实验班)涉及5个院，12个专业，有大家喜欢的，也有不喜欢的。
(含电气工程及其自动化、电动载运工程、机器人工程、自动化、智能车辆工程、机械工程、新能源科学与工程、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、核工程与核技术、环境工程、智能感知工程、测控技术与仪器专业)
看看碳中和班大类分流方案
三、大类招生如何应对？
其实，最关键的还是报考前一定考虑好自己想要什么？
这个少年啰嗦无数遍的。
比如，你想学进电网，学电气。
就应该先去看看那些电网系统经常去哪些学校校招，招什么专业的学生？这才是最重要的。
少年很自信，看了我下面这篇文章的家庭，如果真的想去 电网，一定会放弃很多“211和985”，果断选择少年里面列举的学校，具体可看。
当你明确自己想要什么后？
如何在大类中最大概率选到你的目标专业？
第一，要仔细看专业组大类中的专业，不要专业组被名字迷惑。
比如，上海大学的电气类，其他几乎都有，就是没有电气类相关专业。
第二，要仔细看大类分流方案，不要盲目相信“专业任选”。
目前分流方案大致分为两种：
第一种是，基于学生大一、大二成绩、平时表现等综合因素分专业。
这种模式最直接的影响是，排名在后的学生，他们没有选择的余地。
有些学生可能是为了某个专业才选择大类的，可在选专业时，受成绩排名等影响，无法选到目标专业。
第二种是，直接按照高考分由高到低选专业。
当然，二次选拔也能脱坑，但选拔是有利于竞赛背景或相关单科非常强的考生，比如数理非常强。对绝大多数来讲没有太多意义。
为何一定要设置分流规则？因为绝大多数高校无法做到真专业任选。冷门专业也一定要招满的！
当然，并不是所有高校都实行按大类招生，按大类招生的高校也不是所有学科或专业都按大类招生。
这一点考生在填报专业志愿时要详细阅读高校的招生计划，搞清哪些学科或专业是按照大类招生的，哪些学科或专业是依然按照专业招生的。
第五，高考弱省考生，尽量不要进“冷热打包”的专业大类
转自：https://mp.weixin.qq.com/s/6J6xVEMwNiydph_8TpXdNw
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